山海臺東教育深耕成果亮眼 縣府攜手教育廣播電台發表2026有聲有色教育桌曆

為呈現臺東獨具特色的校本課程成果，臺東縣政府攜手國立教育廣播電台推出結合音訊與圖文的「2026教育桌曆」，以「山海教育」為年度主題。廣播團隊實地走入校園紀實，將教育現場的點滴轉化為「聽得見」的學習故事，讓全國民眾透過聲音看見臺東，把山林與海洋化為最真實的教室。

縣長饒慶鈴表示，臺東擁有得天獨厚的地理環境與文化底蘊，山與海本身就是最珍貴的教育資源。透過與教育廣播電台合作，將孩子親近土地、挑戰自我與團隊合作的歷程分享給更多人，不僅展現教育成果，更傳遞堅毅、韌性與責任感等核心價值，培養面向未來的公民素養。

本次桌曆精選全縣十二所代表性學校的實踐成果，展現因地制宜的教育創新。縱谷線學校中，永安國小以「生命探索×永續」為願景，將遠征轉化為時間與耐力的學習歷程；電光國小透過溯溪、獨木舟與SUP，讓學生在克服恐懼中建立自信；海端國中結合布農族文化，挑戰嘉明湖歷程深化文化認同與互助精神；霧鹿國小以高山生態為教室，帶領學生在成年禮式的挑戰中學習謙卑與觀察。

海線與南迴地區則展現海洋教育能量：都蘭國小建立完整體驗學習歷程，讓孩子在真實情境中突破自我；三間國小系統化推動海洋課程，透過高峰經驗培養自信；長濱國中以「自力造舟」連結物理探究與安全教育，強調尊重自然與生命；大王國小深耕走讀太麻里十五年，將在地文化轉化為內在力量。

離島地區同樣精彩：椰油國小以雅美族歲時祭儀為學習軸線，培養兼具文化底蘊與數位能力的學子；公館國小結合潛水教育與環境保護，推動永續觀念；綠島國小以海廢再利用與救生體驗，建立孩子的環境責任感。

教育處長蔡美瑤指出，這十二所學校充分展現臺東山海教育的多元樣貌，讓學生在真實情境中學習、挑戰與成長。

山海教育不僅是體能挑戰，更是跨學科整合的學習場域。各校課程融合數學、自然、社會與藝術，從負重計算到物理原理、寫生創作與文化探究，形成完整學習鏈結。同時，安全評估與「無痕山林（LNT）」理念始終貫穿課程核心，培養學生對環境的尊重與責任。

教師亦透過實地參與，與學生共學共成長，逐步形成具專業能力的「山海師資」社群。山海教育讓學習走出教室，轉化為可陪伴孩子一生的生命經驗。

教育處表示，臺東山海教育已累積多年基礎，面山與海域課程逐步制度化。未來願景是讓臺東成為一座巨大的森林學校與海洋教室，目標讓全縣109所學校學生每兩年皆能獲得完整的山海體驗。

在數位時代中，縣府更強調「真實體驗」的重要性，透過團隊合作與風險評估訓練，培養學生判斷力與行動力。未來將持續投入師資培訓與設施設備，讓臺東孩子在自然的洗禮下，成長為自信、堅韌且熱愛土地的新世代。

2026有聲有色教育桌曆收聽資訊

2026桌曆音訊內容可於教育廣播電台專區收聽：
http://118.163.239.17:3000/26index.html

歷年版本：
2024桌曆：https://channelplus.ner.gov.tw/program/277d6f0d-5f13-40f0-8e80-aa1a4d00dc6e

2025桌曆：https://channelplus.ner.gov.tw/program/c3153df3-4828-4f19-9fea-3640bfc51b02