面對極端氣候挑戰，如何讓老建築同時具備歷史文化價值與氣候韌性？老戲院變身！親子共創工作坊於暑期在池上鄉福原國小熱烈展開。活動號召在地學生與親子共襄盛舉，透過文化探索、氣候韌性教育、綠美化植栽實作與模型共創，為沉寂多年的五洲戲院注入永續新生命。
由在地文史學者簡淑瑩老師帶領親子穿梭老戲院，認識聚落空間的演變與記憶；接著由江慧儀老師引導親子學習﹁樸門永續設計（Permaculture）觀念。孩子們化身為﹁氣候觀察小隊，學習觀察自然微氣候與周遭環境，進而思考並培養身邊各種資源的永續運用策略。
親子動手植栽綠美化！透過模型共創未來想像
為創造人與空間的新連結，家長與孩子們穿著不怕髒的衣物與包鞋親自下場實作。大家齊心鋪設花園步道、手拿鏟子鬆土、定植原生植栽，並為剛種下的植物澆水。經過眾人的努力，老戲院門前原本荒廢的角落，瞬間變身為綠意盎然的小花園。
除了戶外植栽，活動更結合模型製作，發揮孩子們對戲院未來的童趣想像，並思考如何將氣候韌性對策運用於空間中。有的孩子創造了大型遊樂設施；有的孩子復原了部分電影院機能，同時兼具手作體驗空間；甚至有孩子發揮創意，打造出可以烤棉花糖的咖啡露營區！
主辦團隊表示，透過跨部會資源的注入與親子的深度參與，不只保留了池上的集體記憶，更讓孩子在手作與想像中，為老戲院畫出具備永續與韌性的新藍圖。
